Δημιουργούμε εννοιολογικό χάρτη για να περιγράψουμε τον εαυτό μας. Με τους χάρτες αυτούς φτιάχνουμε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο. Βλέπουμε πόσο διαφορετικοί είμαστε όλοι, αλλά ταυτόχρονα πόσες κοινές προτιμήσεις έχουμε!
Εδώ μπορούμε να κατεβάσουμε την φόρμα για τον εννοιολογικό μας χάρτη.
Στη διάρκεια κάθε σχολικής χρονιάς οι μαθητές και οι μαθήτριες αναπτύσσουν δεξιότητες στην χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών και δημιουργούν υπέροχα έργα στο μάθημα της πληροφορικής, με φαντασία, εξυπνάδα και χιούμορ.
Αυτά τα έργα είναι καλό να αποθηκεύονται και να προβάλλονται. Για το λόγο αυτό δημιουργήθηκε το παρακάτω ιστολόγιο https://blogs.sch.gr/ntafouliel/ για να αναρτώνται εκεί όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες των παιδιών.
Οι μέλισσες παίρνουν τη γύρη από τα λουλουδάκια, πηγαίνουν στην κηρήθρα και φτιάχνουν μέλι. Μπορείς να τις βοηθήσεις;
Πρέπει να τις κατευθύνεις προς τα λουλούδια, να τους πεις να πάρουν τη γύρη. Κατόπιν τις οδηγείς στις κηρήθρες και τους ζητάς να φτιάξουν το μέλι!
Τα θυμωμένα πουλιά θέλουν να φτάσουν στο γουρούνι. Για να το κάνουν πρέπει να τα καθοδηγήσεις βάζοντας σε σειρά τα μπλοκ με τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουν. Κάθε μπλοκ δείχνει την κατεύθυνση στην οποία θα κινηθεί το πουλί στο αντίστοιχο βήμα. Έτοιμοι; Πάμε
