Γερά δόντια

Ελάτε να ταξιδέψουμε στη χώρα των χαρούμενων παιδιών, όπου φροντίζουμε ώστε τα δόντια μας να είναι γερά και όμορφα!

http://www.geradontia.gr/

Το απέραντο δάσος

Το απέραντο δάσος

διηγείται την ιστορία του εννιάχρονου Νικόλα που μαθαίνει πώς να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο. Η ιστορία, μεταξύ άλλων, εξηγεί στους αναγνώστες τι είναι το Διαδίκτυο και τι μπορούν να κάνουν εκεί. Συγχρόνως, οι αναγνώστες μαθαίνουν ότι το Διαδίκτυο περιέχει και κακά πράγματα και ότι πρέπει να προστατεύονται από αυτά.

Παζλ με ζωάκια!!!

Ας φτιάξουμε παζλ με ζωάκια!!!

Ξεκινάμε πατώντας παρακάτω!
 http://www.jigzone.com/puzzles/37055D507F85?z=10

Επεξεργασία αποτελεσμάτων των ερωτηματολογίων

 Οι μαθητές του σχολείου συμπλήρωσαν ένα ερωτηματολόγιο που αφορά τις διατροφικές τους συνήθειες, καθώς και τις συνήθειες τους σε σχέση με τον αθλητισμό και τη σωματική δραστηριότητά τους στην καθημερινότητα τους. Τι συμπεράσματα μπορούμε να βγάλουμε; Φτιάξτε τις απαραίτητες γραφικές παραστάσεις.

Αποτελέσματα ερωτηματολογίου

Παράδειγμα για απλή γραφική παράσταση

ΠΑΖΛ!!!!!!!

Ας δοκιμάσουμε να φτιάξουμε κάποια παζλ!

Ας ανοίξουμε τον παρακάτω σύνδεσμο!

http://www.jigzone.com/puzzles/85055D5ABCA5

Άσκηση στο scratch

Μέχρι τώρα στο scratch έχουμε εξασκηθεί περισσότερο σε όψεις και κίνηση. Για να προχωρήσουμε και στους διαλόγους! Πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί καθώς για να είναι αληθοφανής ο διάλογος πρέπει να προσέχουμε ιδιαίτερα τους χρόνους. Ας το δούμε αυτό ομως καλύτερα με παραδείγματα που πήραμε από το scratchplay.gr

Τα παραδείγματα βρίσκονται στους παρακάτω συνδέσμους.

Παράδειγμα 1
Παράδειγμα 2

Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας

Ένα εκπαιδευτικό σενάριο βασισμένο από το μύθο του τζίτζικα και του μέρμηγκα, από τον  Νικόλαο Μπαλκίζα. Χρησιμοποιούμε το σενάριο αυτό με λίγες τροποποιήσεις.

Στην εργασία αυτή αρχικά διαβάζουμε το μύθο του Αισώπου Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας. Αφού το συζητήσουμε λίγο στην τάξη απαντάμε σε συνεργασία με την ομάδα μας το Φύλλο Εργασίας 1.

Μπορούμε να σκεφτούμε κάποιο άλλο τέλος για το μύθο; Τι θα αλλάζαμε; Φύλλο εργασίας 2

Συνεχίζουμε να επεξεργαζόμαστε το κείμενο του παραμυθιού και βρίσκουμε λέξεις που αναφέρονται στις εποχές. Φύλλο εργασίας 3

Ας ψάξουμε στο διαδίκτυο να βρούμε εικόνες σχετικές με τις εποχές. Φύλλο εργασίας 4.

Αναζητούμε φωτογραφίες εδώ http://primaryschoolict.com/

 Εμπλουτίζουμε την παρουσίαση στο power point με εικόνες και λόγια με την βοήθεια των καθηγητών μας.